对外汉语教研室期中学业测评方案
对外汉语教研室本学期共开设十二门课程：初级综合、初级口语、初级听力、初级读写、中级综合、中级口语、中级阅读、中级写作、中级听力、中国概况、HSK4级、HSK6级，其中口语课采用口试，中国概况采用开卷考试，其余课程均采用闭卷考试形式。针对线上考试的特点，老师们在题量、题型、答题时间、答题方式等方面进行了相应调整。
初级综合
任课教师：格萨如拉、夏丽莉、张佳静、马桂玲、郭晓晓
1.试题内容及形式：考核内容以近两月的教学内容为主。考核范围为初级综合课19-25课的内容。教师也可以对平时作业中容易出错的知识点、出错较多的问题进行考察。考试以课文知识点和习题为基本素材，兼顾本班学生的实际水平，主要考察学生的基础知识、基本技能。试题内容主要包括写拼音、写汉字、组词成句、选词填空、阅读等几种形式。
2.命题及考试方式：综合课小组教师利用问卷调查或学习通里的测试集体出1-2套题。为了确保试卷的有效性，考试前一两周，教师组织学生进行1-2次的在线答题实验，确保每个学生会操作，考试答案正确无误，待到真正考试时有备无患。
3.阅卷及成绩统计：教师出题时将正确答案附在试卷中，学生完成答题即可看到成绩。任课教师在后台根据学生的答题情况进行教学分析。
初级口语
任课教师：徐剑、郭亚雄、郭晓晓、齐冰洁
一. 检测方式：口试
二. 平台：微师或腾讯会议（直播）、微信班级群（录音）
三. 试卷：
1. 三份试卷（A. B. C.）
2. 三种题型：试题一-连词成句（直播完成）
试题二-回答问题（直播完成）
试题三-语段表达（手机录音功能录音后发班级群，教师下载保存）
三、实施细节：
1. 试题一、试题二，微师或腾讯会议直播，每3人一组分时段进行，每人测试时间约10分钟。
2. 每人2分钟准备时间，剩余约8分钟完成试题一、试题二。
3. 线上测试过程录屏保存。
4. 试题三，教师将3个备选题目提前发给学生准备，学生从中选择1题线下完成。用手机录音功能录音并将文件名改为“题号-姓名”，如：“1-Tobey”发送至微信班级群以便教师评分、留档保存。
5. 对于个别因工作等原因无法在指定时间参加线上测试的学生，教师可与学生自行商定时间完成测试，测试过程录屏保存。
初级听力
任课教师：王璐阳、张佳静
一、比例原则：
1.平时出勤：15%
2.平时作业：25%
3.考试成绩：60%
（备注：部分同学网络问题，课后看录播课程，通过自学、询问老师等方式学习，及时补交作业的同学也算出勤率）
二、考试方式：线上直播考试
1.线上考试，要求所有人必须同时在线。
2.将题目制作成PPT，老师线上直播录音的时候共享屏幕，学生自己拿纸笔作答，要求写清题号。
3.开摄像头，原则上要求所有人必须打开摄像头。
4.考试均采用客观+主观回答的方式，最后一题不设主观回答。设有主观回答问题的试题会增加5分钟作答时间，在考试结束时要求所有考生立即将试卷拍照发在群内，超过3分钟的视为无效作答。
初级读写
任课教师：齐冰洁、李霞、杨永红
一、考核方式：线上闭卷考核
二、考核内容：分别有五种题型：根据拼音写汉字;选择合适的词语填空;
选择合适的回应句;排列顺序;写作
三、具体步骤：由于考虑到部分留学生无法做到线上语音互动，仍沿以往
试卷的考核方式较为理想。需要调整的部分是，学生统一进行线上答题，把试卷以Word的形式发到群里，大家打开摄像头，教师进行线上监考，学生在规定时间内做题，完成后统一提交。（可在题量上可稍作调整）
中级口语
任课教师：张瑞芳
一、检测方式：笔试+口试
二、考试题型
1.完成对话
2.朗读短文
3.成段表达
三、实施细节
1.完成对话（40分）：根据所学的语言点和功能项目设计题目，共10题，每题4分。以“word”的方式呈现试题内容。在考试当天完成并提交。
2.朗读（20分）：提供15篇短文，每篇短文的字数、难度系数基本相当，提前发布给学生进行准备。考试前一天学生选择题号，不能重复选题。学生用手机录音，以音频的方式提交，发送至老师微信。文件名写为：题号+姓名
3.成段表达（40分）：提供15个话题，提前发给学生进行准备，考试前一天每人选择1个话题进行3分钟的成段表达。不能重复选题。学生用手机录音，以音频的方式提交。文件名写为：题号+姓名
中级综合
任课教师：陈金香
1.试题内容及形式：考核内容以近两月的教学内容为主。考核范围为中级综合课1-5课的内容。教师也可以对平时作业中容易出错的知识点、出错较多的问题进行考察。考试以课文知识点和习题为基本素材，兼顾本班学生的实际水平，主要考察学生的基础知识、基本技能。试题内容主要包括写拼音、写汉字、组词成句、选词填空、阅读等几种形式。
2.命题及考试方式：综合课小组教师利用问卷调查或学习通里的测试集体出1-2套题。为了确保试卷的有效性，考试前一两周，教师组织学生进行1-2次的在线答题实验，确保每个学生会操作，考试答案正确无误，待到真正考试时有备无患。
3.阅卷及成绩统计：教师出题时将正确答案附在试卷中，学生完成答题即可看到成绩。任课教师在后台根据学生的答题情况进行教学分析。
中级阅读
任课教师：徐剑
1.试题内容及形式：考核内容以近两月的教学内容为主。考核范围为中级阅读1-6单元内容，课内阅读占70%，课外阅读占30%。考试以课文知识点和习题为基本素材，兼顾本班学生的实际水平，主要考察学对文章大意的概括、对文章细节的把握、对作者意图和态度的观察。
2.命题及考试方式：阅读课小组教师利用问卷星小程序或学习通里的测试集体出题。为了确保试卷的有效性，考试前一两周，教师组织学生进行1-2次的在线答题实验，确保每个学生会操作，考试答案正确无误，待到真正考试时有备无患。
3.阅卷及成绩统计：教师出题时将正确答案附在试卷中，学生完成答题即可看到成绩。任课教师在后台根据学生的答题情况进行教学分析。
中级写作
任课教师：郭晓晓
一、考试形式：腾讯会议视频监考（腾讯会议可多人同时开启视频，便于教师监考）。考试试卷采用文档形式发给学生，学生自行打印答题卡，并将答案写在答题卡上，考试结束前统一上传到超星学习通。
二、考试要求：学生全程打开视频，并全体静音，不得使用手机，有问题可示意教师。
备注：如遇到学生网络问题或信号问题导致考试中断或无法进入腾讯会议，采用备选方案（超星学习通考试模板）。
中级听力
任课教师：李霞
一、考试平台:学习通
二、考试形式: 学生在规定时间内完成试题并在线提交，系统自动生成分数。
中国概况
任课教师：王佳、张洋
学生在规定时间内完成测试。学生在线上完成测试，客观题可以自动生成答案，主观题需要教师进行批阅。同时测试时学习通可以对学生的答题情况进行监控，保证学生答题信度。
测试的问题种类（暂定）：
选择题25道，每道2分，共50分
填空题10道，每道2分，共20分
排序题1道，5个选项，每个选项2分，共10分
简答题4道，每道5分，共20分满分100分。
期中测试所占总分值：30%
测试难度：因为疫情关系，授课的效果相较于面授课程偏低。故测试的难度设定为中等偏低。测试的内容主要是帮助学生全面了解中国。
需要让同学们在测试前提前了解学习通的使用方式，教师可以通过微信，录课介绍等方式帮助同学们掌握使用学习通进行测试的方案，以便更好地进行测试。
HSK4、6级
任课教师：马桂玲
一、考试平台：腾讯会议+微信视频
二、考试方式：HSK考试分为听力、阅读、书写三部分，用腾讯会议能够很好地播放音频并进行监考。A1与A3班同时考试，A2与A班同时考试，B班单独考试。在同一时间考试的班级在同一时间进入会议，同时开考，视频监考，学生要各自答题，不允许互相交流，同时结束关闭会议。考题发放和答卷交卷方式：
要求学生打印提前打印纸质答题卡，考试结束前，将答题卡以拍照交卷的方式传到腾讯会议的文档模块中。
三、考试时间：110分钟
四、考试满分：300分，卷面内容为HSK真题。
五、注意事项：
（1）如果同时开考，腾讯会议的网络稳定性需要确保不出问题。
（2）对腾讯会议有问题的学生，提前建微信群，考试时有问题的学生开启微信视频进行监考。
（3）可使用超星考试板块作为备选方案，针对班级或学生个人统一发放试卷进行测试。
韩国语专业期中学业测评计划
2017级(大三)
1.韩国语精读6
授课教师：苏曼
考试题型：主观题
考试内容：依据之前所学语法内容完成一篇400-500字的作文。作文题目为 ‘내가 생각하는 행복’。并要求包含以下内容：
1. 언제 행복하다고 느끼는가?
2. 행복은 무엇이라고 생각하는가?
3. 행복을 위해서 어떤 노력을 하는가?
考试要求：在两小时内完成作文，并上传到学习通平台。学习通平台提交作业功能设定提交时限，超时完成者不予计入期中成绩。
2.韩国语应用写作
授课教师：朴贞淑
考试题型：主观题
考试内容：完成一篇小作文(200-300字)及一篇大作文（400-600字）。
考试要求：在规定的1小时之内完成作文并拍照发至教师微信。超时完成者不予计入期中成绩。
2018级(大二)
1.韩国语精读4
授课教师：马文黎
考试题型：主观题
考试内容：按要求用给出的语法点或单词短语造句。
考试要求：在1小时之内完成造句并提交。超时完成者不予计入期中成绩。
2.韩国语听力4
授课教师：苏曼
考试题型：主观题
考试内容：依据之前所学语法与内容完成一段对话。对话字数不少于200字。（与朋友讨论自己喜爱食物的制作方法）
考试要求：在一个半小时内完成对话，并上传到学习通平台。超时完成者不予计入期中成绩。
3.韩国语口语4
授课教师：金泽洙
考试题型：一对一口试
考试内容：1）回答问题，2）看图说话，3）根据题目演讲
4.韩国语阅读2
授课教师：金泽洙
考试题型：一对一朗读
考试内容：对抽到的文章进行朗读。
5.韩国语能力考试1
授课教师：朴贞淑
考试题型：主观题
考试内容：按要求用给出的语法点或单词短语造40个句子。
考试要求：在1小时之内完成造句并拍照发给教师。超时完成者不予计入期中成绩。
中英项目各专业期中学业测评计划
按英方制定的各门课程assessment数量及其相应学业进度进行考核，并核算相应成绩。
