2008--2010年任期内国际交流学院领导班子述职报告

根据校党委《关于新一轮处级干部聘任工作实施方案》精神，现将国际交流学院领导班子2008--2010年期间的工作情况汇报如下：

2008—2010年三年以来，在学校党委的正确领导下，学院党政领导班子带领全院教职工坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，认真开展了深入学习实践科学发展观活动，“创先争优”活动，不断深化教育教学改革，进一步明确了办学目标、办学定位、思路更加明确，进一步加强学科建设，专业和课程建设，教学基本建设。学院各方面工作均取得了突出成绩。

一、党建工作进一步加强

1、不断加强政治理论学习。认真学习了“十七大”和十七届三中、四中、五中全会精神，特别是结合深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动，认真组织学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《学习和落实科学发展观读本》等有关内容，进一步把学习贯彻科学发展观活动引向深入，不断武装头脑、指导实践。努力提高领导干部的领导能力，班子成员的政治理论水平不断提高。党员干部受教育，推动了学院各项工作和事业取得新进展。不断深化教育教学改革，办学目标、办学定位、思路更加明确，进一步加强学科建设，师资队伍建设。

2、深入开展了学习实践科学发展观活动、创先争优活动，取得了明显成效

按照学校的统一部署，我院积极组织全院师生开展了学习实践科学发展观活动，围绕着“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，以学院领导班子及党员干部为重点，以“明确发展目标，拓宽办学思路，强化优势，把国际教育交流做大做强”为主题，组织党员开展深入学习实践科学发展观活动。开展以创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员为主要内容的“创先争优”活动。通过活动的开展，分析学院存在的问题，提出办学理念，理清工作思路，更加明确工作目标，对科学发展形成共识，取得了显著的效果，为推动学院的各项工作奠定了坚实的基础。广大师生的思想观念和政治素质普遍提高，教师教书育人的积极性大大提升，领导班子建设得到加强，取得了较好的效果。

3、加强学院领导班子建设，提高管理能力。

进一步深化以教学为中心的思想，树立“以人为本”的教育理念，不断研究新情况，解决新问题。坚持学院领导班子每周党政联席会议制度，研究学院一周以来的各项工作运行情况、存在的问题。班子成员之间进行沟通交流。经常召集教研室主任、学科负责人和班主任、学生代表等进行座谈，了解情况，研究对策，解决学院教学和管理等方面的问题。坚持民主集中制原则，健全和严格民主生活会制度，做到决策民主化、科学化。加强作风建设，强化群众观念。抓好党风廉政建设工作，遵循“教育是基础，制度是保证，监督是关键”的原则，不断提高廉洁自律意识。

4、抓好党总支和支部建设工作，发挥好支部的战斗堡垒作用。

一是充分发扬党内民主，认真贯彻民主集中制原则。按照校党委的统一部署，坚持程序，精心组织、周密安排，顺利完成了国际交流学院党总支换届选举工作。总支委员原来基础上增补到7人。加强了党总支建设，增强了党组织的战斗力和政治核心作用。二是切实加强对学生党支部工作的领导和检查，积极探索党员教育管理的新机制。坚持按照《党支部工作手册》的要求，检查党支部的各项工作的开展情况。制定并完善了学生党员管理办法，推进学生支部工作。

5、干部队伍建设

确定和培养院处级后备干部2人，科级干部的任命和使用3人。进一步完善各科室的职能，提高工作效率。

6、做好积极分子培养和党员发展工作。

三年来，学院总支培训入党积极分子184人； 重点培养对象122人，发展预备党员23人，转正预备党员7人。

7、学院院风得到进一步加强。在师生中开展师德教风建设、行政管理人员作风建设、学风建设活动，并制定相关规定进行讨论，进一步加强了院风建设。

二、充分发挥工会、共青团和广大教职工的积极作用，不断推进民主管理。

1、 加强对工会工作的指导。在工作中，院领导班子积极指导工会工作，发挥工会的职能。2009年和2010年，每年召开一次二级教代会，发挥了工会和教职工民主参与学院工作的作用，增强了广大教师的主人翁意识，凝聚了学院的团队意识，推进了学院民主化管理。

2.围绕学院中心工作，开展丰富多彩文体娱乐活动，领导积极参与工会开展的各项活动。丰富了教职工业余生活。开展关心教职工送温暖活动，代表学院慰问对生病或生活困难的教职工，努力构建和谐校园，为学校的改革、发展和稳定做出了积极贡献。充分发挥工会的参政，议政职能。通过广泛征求意见，最大限度地反映师生的呼声，推进了学院的民主化建设。组织召开了第一届教代会一、二、三次会议，听取了院长工作报告。通过教代会的召开，使广大教职工能为学院的建设和发展献计献策，形成了良好的干事创业的人际环境和氛围。

3、发挥共青团的助手作用，利用周末或课余时间，组织共青团员开展主题团日活动、志愿者义务劳动、读书学习活动、文艺表演、足球赛等活动，发挥共青团员的作用。

三、教学、科研工作成绩显著

三年来，国际交流学院始终坚持教学科研中心地位，稳步推进教学质量工程建设。中英合作办学SQA-HND项目的教学工作、留学生教学工作、出国培训均得到加强提高。

（一）学科建设和教学建设

1、完善人才培养方案和编写教学大纲。结合新形势、新变化，制定出了既符合英方的教学要求又比较切合我们国内学生的人才培养实际的《08版人才培养方案》。编写和制定英语各门课程的《教学大纲》22门。

2、加强质量工程建设和教学建设2008年，我学院的《基础英语》校级精品课程被批准以来，加大该课程的投入和建设力度。通过建设，学院教学质量有了显著提高。在每次学校教学检查评估中，国际交流学院在全校的排名都有进步。

3、新增专业建设 2010年学院向学校和自治区教育厅申请开设新专业---《应用韩语》，得到了批准。现正准备2011年招生工作。

（二）师资队伍建设。

我院是一新学院，成立的时间相对较短，师资队伍的结构和数量都有待提升，师资队伍的建设是学院的一项长期任务。

我院鼓励青年教师以各种形式进修和提高，积极推动青年教师报考硕士研究生，关注青年教师教学科研能力的提高。组织青年教师进行听课和评课活动，注意对教学新秀的培养。开展了内容丰富、形式多样的培训活动。促进教师成长。积极引进，补充师资不足。

近3年，学院加强了师资队伍建设。学院经过公开招聘考核，陆续正式录用了6名教师，其中具有博士研究生学历1人，具有硕士研究生学历5人；使学院的师资队伍的学历层次和数量都有了提升。

我院现共有教师18人，其中英语专任教师5人，HND项目专业课教研室专职教师5人，双肩挑兼职教师3人，同时有教外国留学生的对外汉语教师5人。由于学院在编正式教师人员缺，经过聘用管理实践和教学反馈，基本形成了一定数量的业务素质较高、责任心强、相对稳定的外聘教师队伍。

2009年，我院3名教师参加学校“中青年教师说课大赛”的决赛，获得校级奖，二等奖1人，三等奖2人。

（三）教学管理工作

1、制定教学管理规定。逐步完善教师的教学规范，制订了《教务部工作职责》、《教研室主任工作职责》、《教师教学行为规范》、《监考教师规定》、《教师命题、评阅试卷的规定》等管理文件。

2.加强教研室的管理职能。发挥教研室的教学研究作用、定期组织开展教研活动，进行教学讨论和交流，实现了教学工作的两级管理使教学管理工作更加规范具体。

3.加强对外教的管理。管理外教课程负责人；经常与外教课程负责人及外籍教师沟通交流，了解和掌握教学情况并安排和布置教学工作，提出教学要求及教学进度等项工作。进一步规范对外教的教学管理工作。

4.做好常规教学管理。布置并检查教师的教案和教学日历，考试命题、本科生的学年论文指导及撰写要求等工作。形成了比较规范的教师《教学日历》、学生《学年论文》和教师《学年论文评阅记录单》、学生《平时作业》及批阅、《期末试卷》等常规教学文档；教研室负责实行听课制度、监督教学、较好地保证了教学质量。并认真组织学期初、期中、期末的教学检查。

5、协调处理中英合作SQA-HND项目与相关部门的工作。

6、根据我校留学生来源，结合近几年留学生教学，制定了适合我校留学生的培养方案。

7、留学生教学管理工作得到进一步理顺。通过学校召开会议，由杨一江校长主持协调，使留学生教育管理工作更加规范化、制度化，学校各部门要统筹协调，齐抓共管，加强和提高外国留学生的培养质量。

（四） 科研工作

三年来，学院在科学研究和教学研究方面取得了可喜的成绩。教师在科研和教学研究的成果数量、承担或参与课题的数量、获得科研或教学研究奖的档次等各方面均有很大的提高。

1.科研成果。科研成果的数量逐年增多，质量层次都有新提高。三年间共出版研究著作（含教材）3部，发表论文39篇。

2.研究课题项目。承担科研课题、教学研究立项等工作有了很大的提高，参与国家级课题1项；省部级项目2项；主持承担科研或教研课题5项；

3.获奖。获得教学研究和科研成果奖项的数量、档次有了很大的提高。获国家级教学奖1项；省部级科研奖4项；校厅级奖3项。

（五）招生及毕业生工作

1、进一步加强宣传力度，扩大招生规模，顺理完成招生工作。2008--2010年期间，招收中外合作办学HND项目本、专科生共计990人；2008-2010年期间HND项目在校生人数共计1864人，留学生规模达到400人。

2、三年来，累计完成了留学生105名本科生、3名硕士生的和中英合作办学HND项目870人本、专科生的毕业工作。

四、学生管理工作

1、加强学生思想政治教育工作。学院始终把学生德育工作、思想政治教育工作放在首位。通过开展和利用主题班会，团组织生活、学雷锋志愿者活动、宿舍文化活动、新生入学教育和重大节目纪念活动等多种方式，在学生中深入开展了革命传统教育、爱国主义教育、理想信念教育和社会主义核心价值观教育，不断提高了学生的思想政治素质。

2、开展丰富多彩的文体娱乐活动，增强了学生身心健康建设。组织学生举办了心理健康宣传活动、体育活动、文艺活动、学生手册知识竞赛等活动。通过各项活动的深入开展，既丰富了学生的校园文化生活，又锻炼了学生各方面的能力，拓展了学生的素质，也加强了对学生的教育。

3、加强班主任工作。班主任工作是学院与学生交流沟通的重要环节，国际交流学院十分重视班主任工作。首先，选配素质高，又有热情教师和工作人员为班主任。其次，根据工作情况，不定时召开班主任工作会议，指导和交流学生管理经验、探讨学生管理工作，认真研究和布置学生管理工作。不断提高学生管理水平。

4.加强学生出勤管理：制表格，要求各班学委每堂课对学生的上课出勤情况进行统计、每周上交一表，加强对学生上课出勤的要求和管理；同时也让学生监督教师的上课出勤情况。

5、留学生日常管理

我院积极借鉴区内、区外其他高校的留学生日常管理经验，在已有基础上有所创新发展。

1）班主任工作方面，完善了留学生班主任管理规定，明确了职责。对学生考勤进行严格的科学化管理，对学生缺勤、旷课情况做到及时掌握、严格管理。定期召开留学生班主任会议，及时了解并研究留学生最新的生活、学习以及思想动态，及时采取积极应对措施。

2）组织留学生开展了诗歌朗诵和书法比赛，极大地提高学生学习汉语的兴趣。

3）通过组织学生开展参观旅游景点等活动，加强中国文化的教育。

4）进一步完善和加强留学生防范突发事件的措施。

五、综治、安全保密工作

我院认真贯彻“预防为主，防治结合”的指导思想，落实领导责任制，平时经常性地做安全保密教育，强化了安全意识，保密意识，做到了思想重视，责任到人，常抓不懈，党政齐抓共管，进一步完善了各项规章制度，形成了有效的安全防范机制。

六、外事工作

1、外国专家、外籍教师的聘请和管理

（一）外国专家、外籍教师的聘请和管理

外专、外教的聘用及国外专家、学者客座教授的聘请，从人数、专业、国别和专业水平、学术造诣等方面都有了很大的提高。外专、外教的聘用从语言类如英语、俄语、日语的教学，拓展到其他专业，如蒙古学、计算机、美术设计、音乐、物理等专业。

（二） 校际交流与合作

1、校际交流与合作在原有的基础上，进一步寻求新的合作伙伴和拓展新的合作领域。陈中永书记一行三人访问澳大利亚期间，同澳大利亚堪培拉大学签订了合作与交流协议书。此前，我校还从未与澳大利亚高校建立校际合作关系，此次出访及校际合作协议书的签订，填补了我校国际交流与合作的一处空白，是我校进行国际交流与合作的又一突破。

2、同英国斯旺西城市大学签署了校际合作意向书。校际合作与交流的内容与范围可包括：

---教师和科学研究人员的互访，从事相关教学和科研合作；

---采用学分互认的方式进行学生相互交流与培养，其中包括学历﹑非学历教育和短期培训；

---共同开发科学研究项目；

---教学、科学研究信息图书资料的互换；

---合作举办国际学术研讨会等几个方面。

3、英国吉尔福德学院是英国一所历时悠久并得到广泛认可的公立学院，为英格兰地区一流的继续教育和高等教育学院之一，该校在国际学历合作发展方面有很好的经验和成绩。2010年初，我校与该学院签署了《中国外语专业学生赴英国学分互认课程学分互认协议》（PDP项目），该项目为“英国政府首相基金会” 支持项目。

4、为了进一步扩大和规范我校中外合作办学项目，我校于韩国青云大学签署了联合培养本科生的协议。该项目所拟合作的专业涉及艺术设计、旅游酒店管理、传媒。

(三)外国留学生的招收和培养

1、扩大留学生招生规模，使留学生教育更上一个新台阶

今年留学生规模达到395名，达到了历史新高。他们分别来自蒙古、俄罗斯、韩国、柬埔寨、美国。其中蒙古国留学生占绝大多数。其中内蒙古政府奖学金本科留学生人数已达到89名，中国政府奖学金留学生人数达到80名（硕士74名，博士6名），国际汉语专业硕士研究生已达到38名。

2、2010年 7月6日至8日，我校承办了内蒙古自治区外国留学生中文诗歌朗诵、中国歌曲大赛暨首届内蒙古自治区政府奖学金蒙古国留学生毕业典礼。此次活动由内蒙古自治区人民政府新闻办公室和内蒙古自治区教育厅主办，内蒙古电视台、内蒙古人民广播电台、内蒙古日报社、索伦嘎杂志社等新闻媒体单位协办。

2010年7月8日下午的首届内蒙古自治区政府奖学金蒙古国留学生毕业典礼上和全区中文诗歌朗诵和中国歌曲大赛活动颁奖仪式上，自治区党委常委、宣传部部长乌兰出席毕业典礼和颁奖仪式，自治区副主席连辑在毕业典礼和颁奖仪式上讲了话。参加活动的还有自治区教育厅李东升厅长、我校杨一江校长、蒙古国教育文化科学部官员及有关高校的领导。此次活动受到了自治区有关领导的一致好评。

（四）完善领导机制，加强规范管理

为了积极适应学校事业发展的国际化要求，落实“十二五”发展规划，进一步加强对外事工作的统一领导，规范管理各类外事活动，经学校研究，对内蒙古师范大学外事工作领导小组成员进行调整，对外事工作领导小组的工作职责、议事制度和工作要求进行规范。外事工作领导小组是在学校党委、行政领导下研究、指导、协调、规划有关外事工作的机构。

八、国际交流服务中心工作

内蒙古师范大学国际交流服务中心成为全区11家自费出国留学中介机构中唯一高校公办的中介机构。“中心”成立以来，积极开拓自治区自费出国留学市场，强化服务意识，开展了各种形式的出国留学服务。几年来在经济效益和社会效益上取得了一定的成就。成功选送了自费留学的各类留学生239人。2009年3月由中国教育发展战略学会教育中介机构工作委员会批准为全区唯一一家“内蒙古阳光留学实验基地”的中介机构。

九、存在的问题和不足

三年来，国际交流学院工作取得了一定的成绩，同时我们也认识到在发展过程存在不少问题和不足。

1.因教学场地、实践教学条件基础薄弱，制约了实践教学质量的提高。随着学生数量的增加，实践教学基地、场所、设备建设力度不够，制约了实践教学质量的提高。

2.师资队伍建设力度不够，某些专业课的教学质量受到影响。

3、留学生教学管理工作中部门间的协调管理和责任意识需要进一步加强。

国际交流学院党总支

2011年3月28日